学習院女子中等科は、東京都新宿区戸山に所在している女子中学校です。
学習院は初等科から大学までを擁しており、皇室とのゆかりも深いことから根強い人気を誇ります。
最寄り駅は東京メトロ副都心線・西早稲田駅。都立高校の名門・戸山高校の隣に位置する抜群の学習環境。
都心でありながら緑豊かな恵まれた環境の中で中等科から大学までを過ごすことができるとあって、のびのびとした学生時代を過ごさせたいという受験生の保護者の方々からの信頼度は絶大です。
もともとは学習院中等科から分かれた学習院女子中等科。学習院の歴史は非常に古く、1847年（弘化4年）、幕末の京都に設けられた公家の教育機関として学問所である「学習院」が開講されたのがはじまりです。
ときの孝明天皇から「学習院」の名を正式なものと認められるなど、皇室、旧華族との関係が非常に深い学問所としてスタートしました。1885年（明治18年）に学習院から分かれ、華族女学校となっています。
学習院女子中等科では、生徒をダイヤモンドの原石だと考えています。成長著しい多感な時期に、「おのれにまさるよき友」に囲まれ切磋琢磨していくことを学校生活における校是としています。
学習については、「本物に触れる」「過程を大切にする」「表現力を身につける」ことを柱としており、自ら考え、友と深め合い、的確に表現できるようになることを目的にカリキュラムが組まれています。
そして、中高一貫教育の中でインスタントな教育ではなく、「進度より深度」を大切に教育が行われているのです。
生活においては「正直」と「思いやり」を大切にしています。自身に対しては正直に、他者に対しては思いやりを持ちながら行動し、振り返ることで成長を促しているのも大きな特徴です。
学習院大学はG-MARCHの一翼を担い、大学受験生からも非常に人気の高い大学です。そこにエスカレーター式に進学できるため、学習院大学に進学する生徒が多いですが、近年は学習院大学にない学部・学科で学ぶため、外部大学への進学を選択する生徒も増加傾向にあります。
たとえば、医学部医学科、薬学部、歯学部などといった医歯薬系への進学者数は年々増えてきており、そうした多様性も認める懐の深さがうかがい知れます。
今回は、長い伝統を誇りながらも全人格的な教育を発展させ、進学実績も挙げつつある人気の学習院女子中等科について、国語の入試出題傾向や対策を徹底解説します。
ぜひ特徴を押さえて、合格に向けた対策をしっかり行っていきましょう。
Contents
入試情報
試験時間と満点、合格者最低点
学習院中等科の2021年度入試をもとに、入試結果データを見ていきましょう。学習院中等科の入試はA日程、B日程の２回です。
配点は国語・算数各100点、理科・社会各60点、４教科合計で満点は320点となっています。2021年度A日程では４科総合の最高点が253点（79.1％）、合格最低点が192点（60％）、受験者平均点は180.1点（56.3％）でした。国語については、最高点が80点（80％）、合格者最低点は36点（36％）、受験者平均点は48.7点（48.7％）となっています。
B日程では、４科総合の最高点が245点（76.6％）、合格者最低点が208点（65％）、受験者平均点は183.7点（57.4％）、受験者平均点は231.5点（64.3％）でした。国語については、最高点が84点（84％）、合格者最低点が43点（43％）、受験者平均点は53点（53％）となっています。
これらの結果データから見ると、４教科の合格最低点がA日程で60%、B日程で65%と、中学入試ではオーソドックスな得点率となっています。また、国語の合格最低点はあまり高くはありません。
４科入試ですから、他の教科との兼ね合いもあり、高得点であることはもちろん望ましいのですが、各教科バランスよく得点することが求められていると言えるでしょう。
国語は全体的に見て合格者の得点率はかなりばらつきがあります。それには、長文読解問題がオール記述であることも関係していると考えられます。
一方、算数は、年によって違いはありますが高めなので、偏りなく国語・算数でしっかり得点できることが合否を分けるポイントだと言えるでしょう。
過去問を解く際にも、その回の合格者平均点を意識しながら、結果を検証しておくことが大切です。
問題構成・解答形式
学習院女子中等科の国語の入試は、例年大問２題の出題が続いています。１題は漢字の読み書き（20問程度）、あとの１題は長文読解問題です。
長文読解問題は、文学的文章、説明的文章から１題出題されることがほとんどですが、特に文学的文章からの出題が多くなっています。
随筆文や論説文が出題される年もありますが、近年は文学的文章、それも物語文の出題が続いています。素材文の文章量は4.500～6,000字前後と、中学受験においては平均的です。
扱われる文章は、少年少女を主人公とした比較的読みやすいものが多く、小学生でなかったとしても中学生程度と、比較的感情移入しやすい平易な文章がよく出題されています。
それだけに、主観的に何となく読めてしまい、結果として文章の内容をしっかり把握できずに終わってしまうリスクがあるため、注意が必要です。
物語文のバリエーションが豊かなので、内容を正確に読み取れるかどうかは読書量、あるいは塾で触れた文章などについてどれだけ丁寧に読んできたか、によって左右されます。
したがって、雑な読み方やセオリーを無視した読み方をしていると、文章の内容を把握することは難しく、得点を積み重ねることができなくなるので、日ごろの文章読解への取り組み方が非常にものを言ってくるのです。
長文読解問題の設問は、オール記述問題です。特に、傍線部について「説明しなさい」という問題がほとんどすべてを占めており、中には文章全体を踏まえて説明させるという記述問題も出題されます。
しかも、書き抜きや短めの記述ではなく、すべての設問に字数制限がありません。そのため、要素を的確に押さえ、文章中のヒントを取りこぼさずに拾い、過不足なくまとめなければならないので、重量級の出題だと言えるでしょう。
こうした字数制限のない記述問題では、本文に書かれている言葉をそのまま使って文章を作っても読み手に伝わらないことが少なくありません。
つまり、自分の言葉で言い換えて、相手がわかるように「説明」しなければならないのです。
自分だけわかっているだけでは、説明としては不十分ですから、自分が書いた文章に論理破綻がないか、設問に対する答えになっているか、わかりやすく説明できているかを意識した解答を作らなければなりません。
長文読解では、高度な文章把握能力が求められる
学習院女子中等科の国語の入試では、例年長文読解問題が１題出題されます。物語文の出題が続いており、文章のレベルは学校の偏差値から考えるとやや平易だと言えるでしょう。
ただし、扱っているテーマは奥深く、通り一遍の読解では設問に太刀打ちできないので注意が必要です。
特に重要なのは、文脈を正確に把握し、文章の展開を追うことができるかどうかです。学習院女子中等科の長文読解の設問はオール記述ですが、設問は順を追って傍線部付近から文章全体までの把握を段階的に問う構成になっています。
したがって、どのように文章が展開されているか、どこに何が書いてあるか正確に把握できるかどうかが合否のカギを握ると言えるでしょう。設問によっては文章の最初からの流れをしっかり把握できないと正解することは難しいです。
一文ごとの内容把握はもちろんのこと、文と文のつながりを意識して、丁寧に読み進むことが求められます。間違っても集中力を欠いてはその時点で空欄だらけの文章と対峙しなければならなくなるので、最後まで集中して読み切ることも重要です。
また、学習院女子中等科の国語では比較的受験生と同年代の主人公や登場人物の心情を問う問題が多く出題されますが、年によっては文章の文芸色が非常に強く、表現方法が難しく感じられることもあります。そのため、さまざまなレベルの物語文の読解訓練を積んでおくことは対策として必須だと言えるでしょう。
一つひとつの設問の難易度自体は、ある程度の解答パターンを自分で作ってしまえばオール記述と言ってもそれほど怖がる必要はありません。しかし、「差がつく」問題で失点してしまう可能性は十分考えられます。
そのため、8割以上といったような高得点を取ることは現実的には難しいでしょう。とはいえ、４科のバランスを考えても得点力を磨いておくことは必須です。
学習院女子中等科で出題される素材文の内容は、比較的オーソドックスです。しかし、記述問題や一読しただけで答えがわからないような問題については「難しいかも」という先入観が生まれてしまうのも、中学受験生のよくある心理状態です。普段から正確で素早い「読み」を行うことを徹底して意識しなければなりません。
制限字数なし・オール記述の骨太な出題。対策必須
学習院女子中等科の長文読解問題の設問は、オール記述です。しかも、すべて「説明しなさい」という、文章についての本質的な理解が問われる設問ばかりなので、しっかりとした対策が必要です。
年度によって記述問題の出題数は変化しますが、多い年には10問程度の記述問題が出題されたこともあります。
そして、記述問題に字数制限はなく、解答欄には枠が並んでいて、その中に解答を書き入れる形です。字数制限が設けられていれば、ある程度どの要素をいくつ書けばいいか見当が付けられますが、字数制限がない場合はそうはいきません。
内容も、登場人物の心情の読み取りといったように、自分の言葉で適切に言い換えながら記述する必要がある点で難易度が高めになっています。
こうした記述問題が頻出であることからすると、部分点狙いでもよいので必ず取り組まなければ、大きく差をつけられてしまうでしょう。
自分の言葉での言い換えが必要な記述問題であったとしても、文章中に必ず解答のヒントがあるわけですが、入試独特の雰囲気、知識問題で確実に正答しなければならないというプレッシャーのもとで解答しなければならないため、焦ってしまうと的外れな解答を作ってしまい、大きく失点してしまうことも考えられます。そのため、「差がつく」問題の一つとして、記述対策は必須なのです。
字数制限がなく、しっかり構成を行ったうえで答案を作らなければいけないのも、学習院女子中等科の記述問題の難易度が上がる要因の一つです。
短すぎても長すぎてもいけませんし、「説明しなさい」とあることから、伝わる文章であることは大前提です。書くべきことを過不足なく拾い、しかもわかりやすい言葉を選んで文章を作ることはそう簡単なことではないので、訓練が必要です。
そのため、文章中のヒントを一読する際に確実に印をつけるなどして押さえておき、必要な要素をまとめていって制限文字数内に収めることが求められます。
出題者の意図は、必要な要素をすべて過不足なく拾って書くことができれば制限字数に収まるはず、というもの。その点を意識した記述問題対策が必要となります。
漢字の読み書きに高配点。1問も落とさないつもりで確実に得点を
漢字の読み・書きの問題は例年必20問程度出題されます。小学校で学習する漢字の知識は、中学校入学後に展開される知的活動の基礎だと学習院女子中等科では考えているため、漢字の問題を必ず出題しているのです。
習得した漢字の知識は、語彙力に直結します。そうした語彙という基礎力がなければ、文章の読み書き、つまり読解力や表現力を養うことはできません。
中学校に進学すると大量の文章を読み、内容を把握し、ときには語彙力を駆使して読む相手に伝わるように文章を書くことが求められますから、その基礎となる力として漢字を非常に重視しています。
学習院中等科の国語では、漢字の問題にそれなりの配点が割かれているので、１問でも落とすと大きく差がついてしまいます。全問正解のつもりで漢字練習は日々しっかり行っておくことが重要です。
まとめ
今回は、学習院女子中等科の国語の入試問題について、出題の特徴を中心に解説しました。特徴をまとめると、以下の通りです。
- 長文読解では物語文が頻出、平易だが本質的な読解が求められる
- 字数制限なしのオール記述、空欄は命取り
- ことばの運用能力・表現力を見るため、漢字の読み書き重視
学習院女子中等科の国語では、漢字と長文読解、しかもオール記述の問題なので、１問でも落としてしまうと他の受験生に大きなアドバンテージを許してしまいかねません。
また、記述問題についても素材文にすべての設問のヒントが隠されているわけですから、読み負けないことも大切です。
決して難解な文章が出題されるわけではなく、むしろ素材文自体は読みやすいです。しかし、逆に的外れな読解をしてしまうと、わかっているのに正解できない、という状況に陥ってしまうので注意しなければなりません。
どれだけセオリーにしたがって読み進め、着実に設問に答えられるかが合否を分けるのです。
次回は、分析編その２として、学習院女子中等科の過去の入試問題を取り上げて、実際の入試問題対策のイメージを持っていただきます。
具体的な出題を知ることで、対策も立てやすくなりますから、ぜひ参考にしてくださいね。
おすすめ記事
参考
一橋大学卒。
中学受験では、女子御三家の一角フェリス女学院に合格した実績を持ち、早稲田アカデミーにて長く教育業界に携わる。
得意科目の国語・社会はもちろん、自身の経験を活かした受験生を持つ保護者の心構えについても人気記事を連発。
現在は、高度な分析を必要とする学校別の対策記事を鋭意執筆中。
